Szacunek zamiast przemocy. Policjanci rozmawiali z uczniami o bezpieczeństwie

Przemoc wśród rówieśników może przybierać różne formy. To nie tylko zachowania fizyczne, ale też krzywdzące słowa, wykluczanie z grupy, hejt w internecie czy celowe odosobnianie. O tym, jak je rozpoznać, jak reagować i do kogo zwrócić się po pomoc, rozmawiali poznańscy policjanci z uczniami klas V Zespołu Szkół Mistrzostwa Sportowego nr 2.

Od 28 września do 2 października 2026 roku w szkołach i innych placówkach oświatowych w całej Polsce organizowane są działania w ramach „Tygodnia Przeciwdziałania Przemocy Rówieśniczej” oraz „Tygodnia Budowania Relacji”. Inicjatywy te zostały zapoczątkowane przez Ministerstwo Edukacji Narodowej.

Do przedsięwzięcia dołączyli funkcjonariusze Komendy Miejskiej Policji w Poznaniu. 30 września poprowadzili warsztaty dla piątoklasistów z Zespołu Szkół Mistrzostwa Sportowego nr 2 przy al. Niepodległości 32 w Poznaniu.

Podczas spotkania zwrócili uwagę, że szkoła służy nie tylko zdobywaniu wiedzy. To również miejsce, w którym młodzi ludzie uczą się współdziałać, tworzą relacje i gromadzą doświadczenia ważne dla ich przyszłości. W rozmowach podkreślano rolę szacunku, zaufania i empatii.

Uczniowie poznali różne rodzaje przemocy: fizyczną, psychiczną, relacyjną oraz cyberprzemoc. Wspólnie z policjantami zastanawiali się, jak dostrzegać niewłaściwe zachowania, odpowiadać na krzywdzenie rówieśników i rozwiązywać spory bez agresji.

Funkcjonariusze zaznaczyli, że poinformowanie kogoś o przemocy nie jest skarżeniem. Może pomóc chronić siebie albo inną osobę. Zachęcali też, by w trudnych sytuacjach szukać wsparcia u dorosłych i specjalistów, zamiast mierzyć się z problemem w pojedynkę.

Przypomniano również o telefonie zaufania dla dzieci i młodzieży pod numerem 116 111. Pomoc jest bezpłatna i dostępna przez całą dobę.

Jednym z tematów była także odpowiedzialność prawna. Policjanci wyjaśnili, że określone zachowania mogą wiązać się z konsekwencjami prawnymi również dla osób nieletnich.

Spotkanie umożliwiło uczniom bezpośrednią rozmowę z funkcjonariuszami, zadawanie pytań i wyjaśnienie wątpliwości dotyczących bezpieczeństwa. Takie działania pomagają budować świadomość, że na przemoc można i trzeba reagować, a po pomoc warto sięgnąć, zanim sytuacja się pogorszy.